Fortbildung Naturmentoring mit Kindern

Kinder haben den Impuls, alle Lebewesen als beseelt wahrzunehmen (vgl. z.B. Gebhard, Kind und Natur). Naturmentoring greift diesen Impuls auf und fördert die emotionale Verbundenheit von Kindern mit der mehr-als-menschlichen Welt. Es setzt bei den Sinnen und dem Körper an, um hiervon ausgehend Naturwissen nachhaltig und lebendig zu vermitteln.

Wie im Naturmentoring steht auch in unserer Fortbildung zunächst das eigene Erleben im Mittelpunkt: Du wirst Spiele, Geschichten und Lieder kennenlernen, die Aufmerksamkeit schärfen, Wahrnehmung erweitern, Empathie fördern und “ganz nebenbei” Naturwissen transportieren. Du wirst selbst in kindlichen Forschergeist eintauchen und dich im genauen Beobachten üben. Dabei geht es uns nicht um eine Sammlung einzelner Waldspiele. Vielmehr erfährst du, wie alle genannten Elemente miteinander verbunden werden können und wie daraus lebendige Lern- und Beziehungserfahrungen entstehen.

​Im nächsten Schritt wechseln wir auf die Metaebene und betrachten das Erlebte vor dem Hintergrund zentraler Methoden des Naturmentorings. Dabei bauen wir Brücken zu dem pädagogischen Wissen, das viele bereits mitbringen, und zeigen auf, wo sich Bekanntes im Naturmentoring wiederfindet. Ergänzend schauen wir auf entwicklungspsychologische und neurobiologische Grundlagen und fragen: Was passiert, wenn wir Sinne und Emotionen einbinden? Was braucht das Gehirn, damit nachhaltiges Lernen möglich wird?

​Abschließend geht es um den Transfer in den eigenen pädagogischen Alltag. Du nimmst konkrete Methoden und Ideen mit, die sich mit Kindern draußen umsetzen lassen.