Natur erleben mit Krippenkindern
Themen und Inhalte
- Reflexion des eigenen Verständnisses und der Haltung zum Bildungsbereich Naturwissenschaft und Naturerfahrungen
- Gemeinsame Forschersituationen für Kinder und pädagogische Fachkräfte gestalten
- Einblick in die Entwicklung von Kindern und wie Entwicklung durch Naturerfahrungen unterstützt wird
- Natur, Bild von Natur, Wege in Naturwissenschaften
- Naturerfahrungen als erster Teil naturwissenschaftlicher Bildung
- Elementare Didaktik
- Außengelände/Naturräume gestalten
- Bedeutung von Wahrnehmung, Sinnlicher Erfahrung, Fantasie, Bauen/Konstruieren, Ordnen/Sortieren, Malen / Gestalten...
- Die Bildungs- und Entwicklungsfelder des Orientierungsplans in der Natur entdecken
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